משרד החינוך פרסם את הרשימה המכובדת של התיכונים המצטיינים בתל אביב-יפו, המדגישה הישגים לימודיים, חברתיים וערכיים. הדירוג חושף את בתי הספר המובילים ואת שיעור התגמול הכספי למורים.
המדדים הדיפרנציאליים: פרס על מצוינות
מערכת החינוך בישראל מעניקה הכרה רשמית למוסדות החינוך העל-יסודיים שהפגינו מצוינות מקיפה במהלך שנת הלימודים האחרונה. הכרה זו ניתנת במסגרת תוכנית התגמול הדיפרנציאלי של משרד החינוך, המעודדת שיפור מתמיד והשגת יעדים אקדמיים וחינוכיים כאחד. התוכנית, המבוססת על מודל הערכה מורכב, נועדה לתגמל את הצוותים החינוכיים על עבודתם המסורה והמקצועית, כאשר רמת התגמול הכספי למורים ולמורות משקפת את רמת ההצטיינות של בית הספר.
ההערכה של כל מוסד חינוכי נערכת על בסיס נתוני תלמידי כיתות י”ב בלבד, והיא כוללת שורה ארוכה של מדדים, תוך מתן דגש שווה הן על הישגים לימודיים והן על תרומה חברתית-ערכית. הציונים הסופיים נגזרים משקלול של נתוני השנה הנוכחית מול נתוני השנה הקודמת, במטרה לעודד צמיחה ושיפור מתמידים.
הקריטריונים להערכה: הצדדים הלימודי והערכי
הציון הסופי של כל תיכון מורכב משני רבדים עיקריים, לכל אחד מהם משקל שווה של חמישים אחוז. הרובד הראשון מתבסס על ההישגים הנומינליים של בית הספר בשנה האחרונה. המרכיב הלימודי, המהווה מחצית מהרובד הזה, בוחן את שיעור התלמידים הזכאים לתעודת בגרות איכותית, את מספר המצטיינים במבחנים ואת רמת ההישגים במקצועות הליבה, כולל אנגלית ומתמטיקה ברמה גבוהה. הוא בוחן גם את רמת ההישגים במקצועות מוגברים כמו מקצועות הומניים (ספרות, היסטוריה, תנ”ך) ומקצועות מדעיים (כימיה, ביולוגיה, פיזיקה).
המרכיב החברתי-ערכי, שמחציתו השנייה של הרובד הנומינלי, בודק את אחוז התלמידים הממשיכים את לימודיהם ללא נשירה, את היקף השתלבותם של תלמידי החינוך המיוחד ואת שיעור הגיוס לשירות צבאי או שירות לאומי-אזרחי. גם תלמידים שאינם זכאים לבגרות נלקחים בחשבון, כאשר בוחנים את שיעורם וקרבתם לסיום הליך הבגרות.
הרובד השני, שמהווה חמישים אחוז נוספים מהציון הסופי, מתמקד בשיפור היחסי של בית הספר לעומת הישגיו בשנה הקודמת. הוא נועד לתמרץ את בתי הספר להשתפר ולהתקדם משנה לשנה, ללא קשר לנקודת הפתיחה. על ידי שיטה זו, משרד החינוך מבטיח שההכרה תוענק גם למוסדות המשרתים אוכלוסיות מאתגרות ורושמים התקדמות משמעותית.
תגמול כספי למורים
בתי הספר שזכו בהכרה חולקו לארבע רמות מצוינות, כאשר רמה 1 מייצגת את הדירוג הגבוה ביותר ורמה 4 את הנמוך ביותר. בהתאם למיקום בטבלה, צוותי ההוראה במוסדות הזוכים מתוגמלים בסכום כספי נוסף, הנע בין למעלה מ-3,600 שקלים לכמעט 10,000 שקלים למורה. תגמול זה מהווה הבעת הערכה לעבודתם המאומצת של המורים, שהיא הבסיס להישגים של התלמידים.
המוסדות המובילים בתל אביב-יפו
הרשימה שפורסמה מציגה את בתי הספר המובילים בעיר תל אביב-יפו, מהחטיבות העליונות של זרם החינוך הממלכתי ועד למוסדות דתיים וחרדיים, המבטאים את הגיוון של העיר. דירוג מצוינות 1:
-  
תיכון עירוני ה’
 
דירוג מצוינות 2:
-  
תיכון עירוני ד’
 -  
תיכון עמל שבח מופת הייטק ואומנויות פרס ת”א
 -  
תיכון ממלכתי דתי פלך
 -  
תיכון עירוני ראשית בנות
 -  
תיכון עירוני תורני ב’, ג’
 -  
תיכון חרדי שער שמעון
 -  
אולפנית בני עקיבא תל אביב
 
דירוג מצוינות 3:
-  
תיכון עירוני א’ לאמנויות
 -  
תיכון עמל ליידי דייוויס
 
דירוג מצוינות 4:
-  
תיכון עירוני י’ אליאנס
 -  
תיכון ערבי יאפא אלמוסתקבל
 
חדשות תל אביב מכבדת את זכויות היוצרים ועושה את כל המאמצים לאיתור בעלי הזכויות של היצירות הכלולות בכל הכתבות שלנו ברשת. במידה ומצאתם יצירה שאת/ה בעלי הזכויות עליה ואתם מעוניינים להוריד אותה מהכתבה או להוסיף לה קרדיט, אנא פנו אלינו למייל: tellavivnews@gmail.com.
חדשות תל אביב, חינוך, מצוינות בחינוך, משרד החינוך, בתי ספר מצטיינים, דירוג תיכונים, תל אביב יפו, הישגים לימודיים, ערכים, תגמול למורים



